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联合国卫生组织提出的关于健康的定义指出：健康不单纯是体格方面没有疾病或虚弱，而是在身体、心里、社会功能各方面都处于健康状态。要使癫痫病儿恢复健康，不仅要控制其发作，而且要使其心理状态恢复到健康水平。
有这样一个癫痫病的女孩，上小学5年纪，经过治疗已3年多未再发作，正逐渐减量。她母亲带其来医院门诊复诊，当医生谈到她还需要按小剂量再服用几个月时，她突然大发脾气，当着医生的面就给了妈妈一耳光，这时妈妈不但没有批评孩子，还安慰孩子说“别着急、别着急”。虽说女孩的癫痫病控制了，但其心理状态却远远没有达到健康水平。
伴随癫痫病儿的心理行为障碍常表现在认知、行为、精神、教育等方面。由于癫痫是个慢性病，病程长，发作的时间常常不可预测，加上社会的偏见和歧视，以致引起病儿情绪 乱，或有焦虑、退缩、孤独症样表现，或有攻击性行为、易冲动、易激惹。还常表现有注意力缺陷、学习困难、社会交往异常等。
同时，癫痫病儿家长也常有情绪障碍，又反过来影响患儿。医院、家庭、学校和社会，要克服对癫痫病的偏见和歧视，为癫痫病儿创造一个和谐、乐观向上的环境，使癫痫病儿尽快康复。
对已经懂事的病儿要教育其敢于正视现实，要有足够的勇气去战胜恐惧心理，勇敢的接受生活的挑战和考察，要认识到癫痫是可治之症，得了癫痫没有什么不光彩，也并不可怕。历史上不少著名的人物都曾是癫痫患者，如罗马的恺撒大帝、法国的拿破仑，俄国沙皇彼得一世，他们虽有癫痫，但他们都具有卓越的才干和超人的智慧。许多癫痫病人，经过系统治疗，不少已考上国家重点大学或研究生院，成为同辈中的佼佼者。所以癫痫病儿要树立自信、自立、自尊、自强的信念，克服自卑情绪，保持乐观向上的心态，配合医生的治疗，疾病就会早日康复，生活就会变得更加美好。 |
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发表时间：[ 2010/4/4 ] |
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