| 正家长对儿童多动症的认识。家长态度是儿童多动症的治疗成败的关键,以下几种错误认识应注意纠正。
①儿童多动症的治疗专家提示不放任型:有的家长认为儿童多动是自然现象,放任不管,听之任之,学习不好也不管,结果孩子到了成人注意力仍不能集中,学业上难有成就,再想学习悔之已晚。这时再进行儿童多动症的治疗已晚了。
②高压型:有的家长认为儿童多动是故意行为,缺少打骂,学习不好就拳打脚踢,但收效甚微,打时好一些,但很快就忘;有的孩子甚至产生对抗情绪。这样对儿童多动症的治疗会有起到反作用。
③教育型:有的家长认为儿童多动是缺少教育,认为只要加强教育和心理行为训练就能克服多动,吃药怕有副作用。于是天天陪读,请家教,但多动还是改不了,成绩总是上不去,效果差或无效果。事实上这是儿童多动症的治疗过程种不提倡的。其实,药物治疗多动症的不良反应很少。用药后能使儿童注意力高度集中,专心听课,思路敏捷,学习进步,成绩提高,使儿童的潜在智力得到充分的发展。明智的家长应在儿童多动症的治疗中保持教育与药物并用。
儿童多动症并不可怕,家长担忧或是任之不管对儿童多动症的治疗起到反作用,因此家长要科学看待儿童多动症的治疗,积极配合好医院尽早采取儿童多动症的治疗还孩子健康身体。 |